别人走一条路,我走两条。累是累了点,但冲过终点线的那一刻,值了。
我是165班的李杨杰,三年前以体育特长生的身份进入母校。初来乍到,文化课底子不厚,专业训练离优秀也差着一截。但我心里清楚,这条路是我自己选的,既然选了,就得全力以赴。从踏进校门第一天起,我就给自己定了规矩:文化和训练,两手都要抓,哪个都不能松。
高中三年,我的时间被切成了两半——一半给训练场,一半给教室。每天天没亮就起床热身,跑耐力、练爆发、扣技术动作,一个简单的起跑要反复练几十遍。别人放假休息,我在加练;别人寒暑假外出,我还在学校。最累的时候,肌肉酸痛到爬楼梯都费劲,训练状态不好也会着急上火。但教练一直在旁边盯着,帮我纠正动作、调整节奏,从没让我自己硬扛。练体育让我明白一件事:进步不是跑一次就有的,是跑一千次之后才来的。
训练完拖着两条腿回教室,说实话,脑子是懵的。但我怕掉队,更怕两头都顾不上。上课我就逼着自己硬撑,困了站起来听,笔记跟不上就先记关键词,下课再找同学补。训练占掉的时间,我就用休息日补回来——别人学一遍,我学两遍、三遍。晚自习回寝室再刷一套题,补弱科、背知识点。累,但心里踏实,因为知道自己没偷懒。
体育生最难的不是训练苦,也不是学习难,是时间不够用。训练占了半天,剩下的时间要追平别人的进度,只能靠挤。课间十分钟别人聊天,我翻两道选择题;午休别人睡觉,我看一节错题复盘;吃饭路上嘴里还念叨着英语单词。那段时间像是被摁了快进键,每天过完都记不清做了什么,但翻开错题本,发现又往前走了几页。
三年里陆续拿了些奖——校级优秀特长生、体育训练先进个人,也站上过文体表彰大会的台子。但最让我踏实的不是领奖那一刻,是每次训练完看着计时器上的数字又小了一点点,是每次月考总分又往上蹭了几分。那些数字才是我真正的脚印。
高考前我也紧张,但坐进考场的那一刻,反而平静了。三年练出来的心理素质没白费——发令枪响,低头跑自己的就行。成绩出来后,文化和专业双双过线,顺利完成了高中这一程。
最后,想认认真真说几声道谢。谢谢母校,给了体育生专业的训练场地和包容的成长空间。谢谢每一位任课老师,知道我们训练辛苦,课后帮我们补课、梳理知识点,从来没嫌弃我们底子差。特别谢谢教练,训练场上严得吓人,但每当我状态不好、想放弃的时候,第一个发现的就是您,第一个来拉我的也是您。您教给我的不只是怎么跑得更快,更是怎么在生活里扛住事、不认输。
最后,想认认真真说几声道谢。谢谢母校,给了体育生专业的训练场地和包容的成长空间。谢谢每一位任课老师,知道我们训练辛苦,课后帮我们补课、梳理知识点,从来没嫌弃我们底子差。特别谢谢教练,训练场上严得吓人,但每当我状态不好、想放弃的时候,第一个发现的就是您,第一个来拉我的也是您。您教给我的不只是怎么跑得更快,更是怎么在生活里扛住事、不认输。