“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”。在云梦高级中学里有许许多多信念坚定的老师，他们在平凡的教育岗位上辛勤付出、默默坚守。他们用一个个平凡鲜活的故事，诠释着他们对教育理想的追求。

一、教师简介

周茂才，本科学历，中学生物教师，生物教研组组长。奉献几多血和汗，不求青史留英名。在30多年的教学生涯中，周老师就肩负班主任工作30余年，并且常年担任高三毕业班的教学工作，教学成绩显著。在教育教学中潜心研究，精心施教，以德育人，用真情传播着智慧，他关心爱护学生，和谐幽默，深受学生喜欢。在教学中最大限度地激发学生学习兴趣，注重调动学生的学习积极性和主动性，所教学科学考通过率100%，所带班级高考本科率名列前茅。他在教学和管理中善于总结，先后在国家级刊物和省级刊物发表论文数十余篇，并多次获奖。他作为学科带头人，积极培养青年骨干教师，给予他们成长的平台。周老师多次被评为岳阳市“优秀教师”、“优秀班主任”；2020年荣获岳阳市直“有突出贡献民办学校教师”称号。

二、教育理念

 “爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”

三、教育叙事

 1、以身作则，无私忘我，做学生的表率

作为班主任，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。在生活上，和学生一起进行大扫除，无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、注意健康；学生生病、受伤，他都是第一时间赶到现场、精心护理和及时送去就医；学校、班级搞活动，他一直陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起享受痛苦和快乐。即使是家人卧病在床，周老师也是先把课调好再回去陪伴家人，从未误过一节课，年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，所带班级学生学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟，不仅成绩遥遥领先，各种活动也总是榜上有名。2017年毕业的90班，40人参加高考，以云梦的生源基础，本科上线有17人，2018年毕业的96班，45人参加高考，本科上线有26人，一年一个新台阶。

2、关心爱护学生，献出自己满腔的爱

要让学生成才，把他们带到理想的境地，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，他常把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。90班曾经有一名男生，刚升高三时从生活到学习都不习惯，情绪很是低落，学习成绩直线下降。在一次谈话中，这个身形略显瘦小的男孩泣不成声。看着他眼角止不住的泪水和通红的脸蛋，周老师轻轻地拍了拍他的肩膀，为他拭去脸上的泪水。不曾想此刻脸颊通红的男生竟是发烧了。周老师立即驱车送这名学生就医，充当他的“父亲”，在医院默默陪床一夜，直至退烧，直至该生父母赶到，才顶着肿胀的双眼赶回学校继续上课。待他返校后，周老师在学习上为他讲方法，教他制定学习计划，帮助他树立信心。最终，这名男生成绩好转，走出了情绪低谷。在2017年的高考中考上了本科院校。

周老师以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，关心每一位学生。学生生日时，他都会送上亲手制作的贺卡，鼓舞学生放飞心中的理想。

3、会“放风筝”，是学生生命的筑梦者和引航人

周老师班上还有一名同学，他学习成绩不好，在同学面前总是没有自信。爱发脾气，爱随手乱扔垃圾，不爱听讲，更不爱说话。唯一的特点便是每天的早操永远冲在最前面。周老师并没有批评他而是留心观察他的言行，发现他有耐性、节奏感特别好，只是不自信不善于表达自己罢了。

“特点经过挖掘和培养是可以变为优点的”，周老师带着这位不善言辞的同学来到操场上，拿出藏在袋子里的风筝……一边教他放风筝，一边聊天。打这以后，这个不善言辞总是低着头的内敛男孩，慢慢地昂首阔步冲向了学校的体育训练基地……

 周老师抓住这个契机，开展了“我想我能行，我拼我会赢”的主题班会。以他的事迹为支点，让每位学生都看到自己的闪光点，懂得自信是走向成功的起点。这名学生更得到了鼓舞，学习兴趣和学习积极性大增，成绩稳步上升，高考顺利上了本科院校。

周老师以“做好学生的引航人，帮助学生度过人生最美好的黄金时代”来要求自己。他推行“孝行天下”特色教育，组织学生观看邹越《让世界充满爱》演讲视频，自费买来《心灵点灯》丛书让学生传读等，让学生懂得孝敬父母尊敬长辈，树立理想，学会做人。

三十余年育人路漫漫，三十余年班主任之路精彩纷呈，甘苦得失心自知。周老师用一颗炽热而又温暖的心，一双满是褶皱而又专业的手，一腔人民教师的热情和正气，积极践行着“四有”好老师的标准，用实际行动做好学生的“四个引路人”。

 忠诚教育创佳绩，化作雨露润明天——这就是周茂才老师，一位集智慧、专业、爱心和热情于一体的有着深厚教育情怀的民办高中教师。