为了践行育人先育德、成才先成人的办学理念，学校通过全员育人、全程育人、达到育所有人的目标，让云梦学子在云梦更好成长，学校倡导每个学生严格遵守中学生行为规范、遵守校纪班规，做到语言美、行为美、心灵美；每个人有奋斗目标、喜欢读书、讲究方法、善于勤于思考、经常反思、追求完美、不断超越自我；有良好的行为习惯和高尚品德，充满爱心、讲究责任、懂得感恩、乐于合作。

云梦学子意气风发，乘风破浪，勇于挑战困难，突破自我。在班级初审、年级复审、学校审定后，以下学生被评选为第四十七期“名生”。

优秀事迹：

孙司马，高三年级155班学生。他是一名自律、乐观、友善的学生。在学校里，他严格遵守校纪校规，早操不缺勤，上课不迟到，每次都能以饱满的精神对待课堂。课余时间积极锻炼身体，加强身体素质，强健自身体魄。在生活中，他与同学关系融洽，乐观开朗的性格使他在同学中备受青睐，敢于担当的品质使他在日常中备受好评。他用日复一日的坚持书写着平凡中的非凡，尽管学业成绩不是他的强项，但他以无可挑剔的自律性和高尚的品格成为班级里一面独特的旗帜。

班主任（兰依）推荐词：

     孙司马同学在校期间严格遵守学校的各项纪律，为人诚朴、品行端正。面对诱惑，他始终坚持自己，保持原则。同时与班上同学和睦相处，是一个乐观开朗、具有班级荣誉感的学生。

优秀事迹：

     黎阳旖，高二年级162班学生。她热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，是一名德智体美各方面都有优异表现的学生。她性格活泼开朗，兴趣广泛，她能够很好地处理人际关系，并且有很强的责任感与使命感。她的成绩一直名列前茅，多次荣获“三好学生”的荣誉称号。她锐意进取，乐于助人的表现赢得了同学们和老师的信任，生活中遇到的各种困难她都能处理到位。相信在她的影响下，大家都能好好学习，共同进步，在班里创营造团结、友爱、好学的氛围。

班主任（叶立高）推荐词：

该生是一位品学兼优的优秀学生。她尊敬师长、团结同学、孝顺长辈、勤俭节约，热爱劳动，是同学们的知心朋友和学习榜样。她努力学习各门功课，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获，和同学们互相学习，共同进步。在班队活动中，她出色地完成各项主题活动，并取得了良好成绩。黎阳旖同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，体现了一名当代高中生的良好素养。

优秀事迹：

     任伟成，高一年级172班学生。课堂上，他能积极回答老师提出的问题，课后同样严格要求自己，不懂的问题问老师，认真完成作业。他自强进取，努力掌握科学的学习方法，合理安排时间，积极培养动手能力、应用能力和创造能力。日常生活中，他吃苦耐劳，乐于助人，团结同学，尊敬师长，从不违反学校纪律。老师布置的任务，他通常都能一丝不苟的完成，绝不偷工减料。他是一个热情活泼、感恩上进、热爱学习的学生，同时也具有强烈的求知欲和良好的学习习惯。

班主任（于雪洋）推荐词：

任伟成同学表现出色，成绩优异，在学科中表现出极强的学习能力和适应能力。他对待学习认真严谨，并始终保持对知识的热爱和追求，展现了良好的综合素质。

榜样的力量是无穷的，相信在他们的影响之下，云梦学子定能不负韶华，勇敢前行，学先进赶先进，人人争做文明学子，争当“名生”。